18.11.2025 - 8.1.1 Unterrichtsausfall an der Regionalen Schule Bur...

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Wortprotokoll

Herr Rösler führt zum Thema aus: selber Vater einer Tochter, die gerade in der 5. Klasse eingeschult wurde; Erfahrungen der letzten Jahre, dass weniger Unterricht stattfindet, als bei der älteren Tochter. Auch in der Fraktion Erfahrungen, dass Schüler nach Hause geschickt werden und Aufgaben kriegen; aus dem Elternchat ist zu erfahren, dass einige Eltern sehr unzufrieden sind; dabei geht es nicht gegen die Schule, Lehrer oder die Schulleiterin; Ziel ist es über einen Erfahrungsaustausch dieses Thema zu entwickeln und auch von unten heraus zu sagen, so geht es nicht; bekannt, dass Lehrer gerade in der ländlichen Region seit Jahren fehlen; es gibt Erfahrungen, da werden im Unterricht Filme geguckt; man sieht nicht jeden Ausfall, weil ein Film geguckt wird; zu diesem Thema ist der Schulelternrat eingeladen, Frau Welterholz ist dort die frisch gewählte Schulelternratsvorsitzende und dadurch auch in der Schulkonferenz

 

Frau Welter-Holz: Danke für den Austausch; für den Schulelternrat wichtig, dass die Kinder Unterricht bekommen und die Leistung erbringen dürfen; damit sie auch in den weiterführenden Schulen weiter lernen können und nicht abgehängt werden; in der 5. Klasse gibt es keinen Musikunterricht, weil die eine Lehrerin, die Musik macht, krank ist; dann gibt es eine e-mail, dass der Musikunterricht fortgeführt wird, aber da gibt es keinen weiterführenden Musikunterricht, auch nicht durch andere Lehrer, irgendwann gibt es eine Note; für manche Kinder ist es massiv wichtig, dass sie gute Noten haben; Ranzen werden gepackt nach dem Vertretungsplan; es gibt keinen Stundenplan für die Kinder; manchmal kommt auch erst morgens der Vertretungsplan, dann haben die Kinder eben auch keine Schulsachen mit; Ziel ist es, dass von der Basis ein Signal gesendet wird, auch von Seiten des Ausschusses oder der Stadtvertretung in Richtung Landkreis, dass die das Problem anpacken

 

Herr Lorenz: Verwaltung hat den Unmut über die geschilderte Situation bereits an das Schulamt gemeldet (Landkreis nicht zuständig); sieht Verantwortung auch bei der Schulleitung; sieht zwei wesentliche Probleme: 1. Einstellungssache, geprägt auch von der Schulleitung, 2. Erheblich vorhandener Personalmangel; Leitung der Schule wird zur Zeit ausgeschrieben; schlägt vor ein Schreiben an das Schulamt aufzusetzen um auf die Situation mit Nachdruck aufmerksam zu machen; ermuntert den Schulelternrat auf die Situation im Rahmen der Schulkonferenz aufmerksam zu machen

 

Herr Rösler fasst zusammen: Veränderung in Leitungsebene wird erfolgen; Schreiben an das Schulamt; Personalmangel ist an anderen ländlichen Schulen ähnlich; konkrete Schritte im Nachgang

 

Frau Sievert: Abordnung von Fachlehrern von anderen Schulen gab es schon immer, nicht nachvollziehbar warum das im Moment nicht geht; gerade in Orientierungsstufen Situation nicht optimal; Recht auf Bildung der ländlichen Kinder sollten die gleichen sein wie die in den Städten

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Anlagen

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